期刊文章详细信息
拓展性实验在小学科学教学中的应用——以“能量控制”实验为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省教育技术装备管理中心
年 份：2020
卷 号：36
期 号：6
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：拓展性实验取材于学生感兴趣的内容且贴近新科技发展方向。自主创新拓展实验"能量的控制"设计了一系列智能控制教具,引导学生对智能设备中的能量控制展开探究。实验激发了学生对智能设备的好奇心,提升了教学内容的广度和深度。
关 键 词：拓展性实验 能量的控制 智能设备 小学科学
分 类 号：G623.6[教育学类]
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