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期刊文章详细信息

新工科背景下人文教育对工匠精神的培养效用研究    

Study on the Cultivation Effect of Humanities Education on Craftsman Spirit under the Background of New Engineering

  

文献类型:期刊文章

作  者:韩兴蓉[1]

HAN Xingrong(Construction Bureau,Neijiang Normal University,Neijiang,Sichuan 641112)

机构地区:[1]内江师范学院基建处,四川·内江641112

出  处:《科教导刊》

基  金:2017,内江师范学院《新工科背景下的大学对策》(17GJ02)。

年  份:2020

期  号:10

起止页码:11-12

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:本文首先从内涵与意义两个层面对"工匠精神"和"人文教育"分别进行了阐述,并进而指出了存在于其二者间的不可分割的联系;接着又分别从国家政策、二者关系、教育目标、社会需求等四个角度呈现了新工科背景下以人文教育涵养工匠精神的必要性,并紧接着提供了三条可行性路径。

关 键 词:新工科  人文教育 工匠精神  培养效用  

分 类 号:G642]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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