登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

高中语文教学中传统文化的渗透教育研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:倪娜[1]

机构地区:[1]合肥第五中学,安徽合肥230011

出  处:《科学咨询》

年  份:2020

期  号:28

起止页码:236-236

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:我国开展教育事业,目的就是培养建设祖国所需的人才,就是为中华民族的伟大复兴提供更加充沛的动力。新一代既然是祖国伟大事业的接班人,就必须对祖国的传统文化有一个深入、广泛的了解。语文学科是推广传统文化绝佳的载体,故在高中语文学科教学中,教师需要高度重视传统文化的渗透,并从课堂教学中、课外学习中、实践活动中积极渗透传统文化教育,把学生打造成祖国优秀的接班人,推动中国特色社会主义建设工作的进程。

关 键 词:高中语文 传统文化 渗透教育 教学策略

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心