文献类型：期刊文章

作　　者：孔凡辉[1] 伍一[1]

机构地区：[1]黑龙江大学数据科学与技术学院,黑龙江哈尔滨150080

出　　处：《黑龙江教育（理论与实践）》

基　　金：2019年黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目“创新型模式下的网络空间安全学科课程体系建设”(JGXM_YJS_2019002)。

年　　份：2020

期　　号：9

起止页码：67-68

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：文章以教育部新工科建设提出的"新理念、新结构、新模式、新质量、新体系"为指导,分析数据结构课程建设面临的问题及教学改革的必要性,探讨数据结构课程建设与发展新思路,突破课程传统知识体系,构建知识学习与能力培养相结合的课程体系,融合现代教育技术课程教学模式,使现有课程教学体系得到改造与升级,以适应新形势下的人才培养需求。并通过教学评价与反馈促进课程建设,探索"学生中心、产出导向、持续改进"教育理念下的课程教学改革,加强专业能力培养与专业知识的运用,推进课程改革。

关 键 词：新工科  数据结构 课程建设

分 类 号：G642.3] TP311.12-4[教育学类]