文献类型：期刊文章

作　　者：张文[1,2,3] 刘渊[1] 张文莉[2]

ZHANG Wen;LIU Yuan;ZHANG Wen-li(Jiangnan University,Wuxi 214122,China;Jiangsu University,Zhenjiang 212013,China;Eindhoven University of Technology,Eindhoven 5612AZ,Netherlands)

机构地区：[1]江南大学,无锡214122 [2]江苏大学,镇江212013 [3]埃因霍芬理工大学,埃因霍芬5612AZ

出　　处：《包装工程》

基　　金：2019年江苏省研究生培养创新工程项目“高等教育情境中基于知识创造的知识可视化设计研究”(KYCX19_1845);2019CSC国家留学基金委艺术类人才培养特别项目(201906790062);2017江苏艺术基金传播交流推广资助项目“虚实意象——焦山碑林书法艺术体验式巡展”(2017-01-009)。

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：16

起止页码：188-192

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、RCCSE、核心刊

摘　　要：目的基于交互叙事学理论,以焦山碑刻为例,研究传统艺术的数字文化传播设计。方法依据交互叙事理论,分别从叙事交流、叙事要素、叙事流程三个视角分析,建立数字传播设计框架,以焦山碑刻VR体验、拓印体验、AR体验等三部分数字文化体验模块为设计案例并检验成果。结果发现将交互叙事理论有层次地融入数字传播设计能够有效组织文化素材,串联文化体验,提升文化传播效能。结论用交互叙事理论指导数字文化传播设计能够复现文化经验、加深文化记忆、构建文化氛围,并且对迎合新型传播方式具有重要的设计应用价值。

关 键 词：交互叙事  数字传播设计  文化 焦山碑刻  

分 类 号：TB472]