期刊文章详细信息
生物学学科核心素养的内涵与培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都市成都树德怀远中学,611230
年 份：2020
期 号：12
起止页码：43-44
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：首先说明了生物学学科核心素养包括哪些内容,其次提出了培养核心素养的策略,包括树立生命观念,理解和尊重生命;培养学生的科学思维,注重方法应用;培养学生的探究精神,倡导科学探究;提高学生的社会责任意识。高中生物学核心素养的培养,就是通过学习生物科学,将理论与实际相结合,同时运用实验教学,以实现学生的全面发展。
关 键 词：高中生物学 核心素养 培养策略
分 类 号：G633.91[教育学类]
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