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期刊文章详细信息

OSCE考核模式在护理硕士专业学位研究生临床实践能力考核中的应用    

Application of OSCE assessment model in clinical practice ability assessment of Master of Nursing Specialist postgraduate students

  

文献类型:期刊文章

作  者:鲁俊华[1] 李丽华[1] 关红军[2] 郎玉玲[1] 黄双丽[1]

LU Junhua;LI Lihua;GUAN Hongjun;LANG Yuling;HUANG Shuangli(Nursing College of Mudanjiang Medical University,Mudanjiang157011,China;Public Health College of Mudanjiang Medical University,Mudanjiang 157011 China)

机构地区:[1]牡丹江医学院护理学院,黑龙江牡丹江157011 [2]牡丹江医学院公共卫生学院,黑龙江牡丹江157011

出  处:《中国现代医生》

基  金:黑龙江省教育科学“十三五”规划重点课题(GBB1317135);牡丹江医学院教育教学改革项目(MYYB20170005)。

年  份:2020

卷  号:58

期  号:19

起止页码:147-151

语  种:中文

收录情况:IC、JST、RCCSE、普通刊

摘  要:目的评估客观结构化临床考试(OSCE)模式在护理硕士专业学位(Master of Nursing Specialist,MNS)研究生临床实践能力毕业考核中的应用效果。方法便利抽样法选取牡丹江医学院2018、2019两届全体MNS毕业研究生12人为研究对象,结合OSCE考核模式制定临床实践能力毕业考核方案,设计病例,基于MNS研究生岗位核心胜任力指标体系制定考核评价标准,并实施毕业考核,考核结束后采用满意度问卷(自行设计)对所有考生及考官进行调查。结果12名MNS研究生考核成绩合格率为100%,综合成绩平均为(78.91±6.73)分。考生及考官对OSCE考核模式及考核工作满意率均>90.0%,对OSCE考核模式评价MNS研究生临床实践能力的总体满意率均>80.0%。结论该考核模式能够综合客观评价MNS研究生临床实践能力,值得推广。

关 键 词:客观结构化临床考试(OSCE)  临床实践能力 考核  专业学位研究生 护理

分 类 号:G643] R-4[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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