文献类型：期刊文章

作　　者：张鸿庭[1]

ZHANG Hongting(Xinqiao experimental Primary school,Xinbei District,Changzhou city,Jiangsu Province,Changzhou,Jiangsu Province,213000 China)

机构地区：[1]江苏省常州市新北区新桥实验小学,江苏常州213000

出　　处：《当代体育科技》

年　　份：2020

卷　　号：10

期　　号：20

起止页码：48-50

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：小学体育教学在素质教育背景下变得更加重要,注重强化学生的体能素养是小学体育教学中关键教学任务之一。据资料研究显示,目前我国感觉失调的儿童所占比例不断升高,不利于促进儿童的健康成长。感觉统合训练作为体育教学中一种行之有效的教学方法,可解决儿童感觉失调问题。本文主要针对小学体育教学中感觉统合训练的应用情况进行分析,目的是提高小学生体能素养,帮助他们构建良好的生活方式。

关 键 词：小学体育 危害  感觉统合训练 应用情况  

分 类 号：G807.01]