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茶文化融入大学生劳动教育的理论意义与实施路径
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津中德应用技术大学马克思主义学院,天津300350
基 金：天津海河教育园区课题项目“课堂教学中《马克思主义基本原理概论》(2018版教材使用实效性研究)”(项目编号:YQSZ202010)阶段性成果。
年 份：2020
卷 号：42
期 号：8
起止页码：214-214
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：劳动教育的内容丰富,形式多样,开展劳动教育应体现多样性原则。茶文化有着深邃的历史文化内涵,并且具有很强的技术要求,为大学生劳动教育提供了新的方式。为了能够将茶文化融入到劳动教育,需对茶文化在劳动教育中的意义,茶文化融入劳动教育的主要路径进行系统的分析,这样才能发挥茶文化的劳动教育功能。
关 键 词：茶文化 劳动教育 实施路径
分 类 号：G641]
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