文献类型：期刊文章

作　　者：冯宝晶[1]

Feng Baojing(Beijing Vocational College of Labour and Social Security,Beijing 100029)

机构地区：[1]北京劳动保障职业学院,北京100029

出　　处：《职业技术教育》

基　　金：2019年度国家社科基金高校思政课研究专项“思想政治理论课教师的网络发声与高校意识形态安全”(19VSZ035),主持人:赵春丽。

年　　份：2020

卷　　号：41

期　　号：20

起止页码：76-79

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要："课程思政"是对思想政治教育主渠道"思政课程"的延伸和拓展,是建构高职院校"大思政"教育格局的重要举措。针对高职院校"课程思政"建设的现实困境需要在五个方面着力:加强党委对"课程思政"建设的领导;加强"课程思政"建设的制度机制设计;强化教师队伍思想政治建设;深挖通识(基础)课程及专业课程的思想政治元素;大力选树"课程思政"改革先进典型。

关 键 词：高职院校 “课程思政”  立德树人 思政元素  

分 类 号：G718.5]