文献类型：期刊文章

作　　者：张庆新[1] 于晓燕[1] 丁会利[1] 瞿雄伟[1]

ZHANG Qing-xin;YU Xiao-yan;DING Hui-li;QU Xiong-wei(Hebei University of Technology,School of Chemical Engineering,Department of Polymer Materials and Engineering,Hebei Key Laboratory of Functional Polymers,Tianjin 300130)

机构地区：[1]河北工业大学化工学院高分子材料与工程系,河北省功能高分子重点实验室,天津300130

出　　处：《胶体与聚合物》

基　　金：河北省高等教育教学改革研究项目(2015GJJG017);河北工业大学本科教育教学改革研究项目(201904011)。

年　　份：2020

卷　　号：38

期　　号：3

起止页码：126-129

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：工程教育认证的三大理念以学生为中心(Student Centered, SC)、以产出为导向(Outcome-Based Education, OBE)、持续改进(Continued Quality Improvement, CQI)。学生中心是宗旨,成果导向是要求,持续改进是机制。实践教学是高素质专业人才培养产出的重要教学环节,本文以河北工业大学高分子材料与工程专业为例,依据工程教育认证标准,对专业实践教学体系进行了改革,提出了"微工厂型"实验教学模式,激发学生的创新创业意识,培养并提高学生解决复杂工程的能力,并起到了良好的人才培养效果。

关 键 词：工程教育认证 高分子材料与工程 微工厂型实验  实践教学 改革  

分 类 号：G642.0]