期刊文章详细信息
家校合作模式下初中班级管理的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市武进区淹城初级中学,江苏常州213000
年 份：2020
卷 号：42
期 号：9
起止页码：154-155
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：家校共育为孩子的健康成长提供了必需的合力。这已成为家庭、学校和社会的共识。家长作为家校共育中的核心人物,对学校开展的家校共育工作有重要话语权。如何利用好家长这一资源,促进家校合作,巩固甚至扩大学校教育的成果,值得教育工作者好好思考。本文就家校合作的形式在班级实施德育管理中的运用进行了探究,希望能通过这一形式促进学生德育发展,助力学生成长。
关 键 词：初中 家校合作 班级管理
分 类 号：G635.1[教育学类]
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