期刊文章详细信息
基于心理学的高中化学高效课堂的构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省义乌二中,浙江金华322000
年 份：2020
期 号：31
起止页码：222-222
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中化学是一门实践性非常强的高中基础学科。通过学习化学知识,能让学生的观察力、控制力、逻辑思维能力得到全面锻炼和培养,为提高化学素养水平打下良好的基础。但在实际教学中,高中学生的心理正处于特殊阶段,需要做好学生的心理健康辅导工作,帮助学生身心健康发展。本文基于心理学在高中化学中的应用,对构建高效化学课堂的策略进行探析。
关 键 词：心理学 高中化学 高效课堂 构建探究
分 类 号：G63[教育学类]
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