期刊文章详细信息
基于生本理念构建有温度的语文课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金湖县实验小学,江苏淮安211600
年 份：2020
期 号：40
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：基于生本理念构建促进学生发展的语文课堂,可以使学生在语文学习的过程中感到被尊重、被释放、被驱动、被认可,从“要我学”变为“我要学”,感受语文的精彩,体会学习的乐趣。从生本理念下构建有温度的语文课堂的作用、路径两方面展开论述,以期构建有温度、有品质、有能量的语文课堂。
关 键 词：生本 小学语文 课堂教学 有效评价
分 类 号：G623.2[教育学类]
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