期刊文章详细信息
“地球科学概论”课程三维虚拟现实教学实践与意义
Teaching Practice and Implication of Three-Dimension Virtual Reality for Introduction of Earth Science
文献类型:期刊文章
YAN Dan-ping;YU Xiao;LI Tao;ZHENG Yan-wei
机构地区:[1]中国地质大学(北京)地球科学与资源学院,北京100083 [2]中国地质大学(北京)信息网络中心,北京100083 [3]旗舞传媒科技(北京)有限公司,北京100024
年 份:2020
卷 号:29
期 号:3
起止页码:39-41
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、普通刊
摘 要:针对“地球科学概论”课程教学中有关时间尺度、空间尺度和时间—空间交错等的思维盲点,以地球内部圈层结构和威尔逊旋迥两个实例,总结了教学中的难点问题所在。将三维动画与虚拟现实技术相结合进行了技术研发,并制作了三维虚拟现实短视频。通过教学实践应用,引导学生解决了思维惯性所致的思维盲点,对于学生正确认知和准确理解地质时间—空间关系和地质演化发挥了重要作用,取得很好的教学效果。三维虚拟现实技术在相关教学过程中具有示范和应用意义。
关 键 词:地球科学概论 三维虚拟现实 地球圈层结构 威尔逊旋迥 思维盲点
分 类 号:G642]
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