登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

“地球科学概论”课程三维虚拟现实教学实践与意义    

Teaching Practice and Implication of Three-Dimension Virtual Reality for Introduction of Earth Science

  

文献类型:期刊文章

作  者:颜丹平[1] 余晓[2] 李涛[3] 郑彦威[2]

YAN Dan-ping;YU Xiao;LI Tao;ZHENG Yan-wei

机构地区:[1]中国地质大学(北京)地球科学与资源学院,北京100083 [2]中国地质大学(北京)信息网络中心,北京100083 [3]旗舞传媒科技(北京)有限公司,北京100024

出  处:《中国地质教育》

年  份:2020

卷  号:29

期  号:3

起止页码:39-41

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、普通刊

摘  要:针对“地球科学概论”课程教学中有关时间尺度、空间尺度和时间—空间交错等的思维盲点,以地球内部圈层结构和威尔逊旋迥两个实例,总结了教学中的难点问题所在。将三维动画与虚拟现实技术相结合进行了技术研发,并制作了三维虚拟现实短视频。通过教学实践应用,引导学生解决了思维惯性所致的思维盲点,对于学生正确认知和准确理解地质时间—空间关系和地质演化发挥了重要作用,取得很好的教学效果。三维虚拟现实技术在相关教学过程中具有示范和应用意义。

关 键 词:地球科学概论 三维虚拟现实 地球圈层结构  威尔逊旋迥  思维盲点  

分 类 号:G642]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心