期刊文章详细信息
化学课堂“有效共识”异地移植的实践探索——教育经验异地移植的运行机制与工作策略研究
Pratical exploration of"effective consensus"transplanting in chemistry classroom
文献类型：期刊文章
Mao Donghai
机构地区：[1]上海市久隆模范中学,上海200435 [2]上海市松江区第四中学,上海201601
基 金：2020年上海市教育科学研究项目“优质教育经验异地移植的运行机制研究”部分成果(编号:C20049)。
年 份：2020
期 号：11
起止页码：33-40
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CAS、JST、核心刊
摘 要：以化学课堂“有效共识”的异地移植为工作目标,认识教育经验移植的原理和过程,建立依托校本教研的工作模型,建构经验移植“融合”阶段的运行机制,探究、实施促进经验移植的教研模式;具体介绍了化学课堂“有效共识”的实践案例。
关 键 词：化学课堂“有效共识” 异地移植 工作模型 运行机制 教研模式
分 类 号：G633.8[教育学类]
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