期刊文章详细信息
“1+X”证书制度背景下建筑工程识图课程改革探究
Research on the curriculum reform of construction engineering drawing recognition under the background of“1+X”certificate system
文献类型：期刊文章
Chen Yandong(Yancheng Kindergarten Teachers College,Yancheng 224005,China)
机构地区：[1]盐城幼儿师范高等专科学校,江苏盐城224005
年 份：2020
卷 号：46
期 号：23
起止页码：185-187
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在“1+X”证书制度背景下,如何实施课程与技能证书相融合的课程改革,实现“课证融通”,是当前亟需探讨的问题。立足于建筑工程识图课程,通过分析当前教学现状以及面临的问题,依据建筑工程识图职业技能等级标准,结合课程教学实际,提出课程改革的思路及具体策略。
关 键 词：“1+X”证书制度 课程改革 课证融通
分 类 号：G642.0]
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