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期刊文章详细信息

数学教学中培养学生估算意识与能力探研    

Exploration of the Cultivation of Students' Estimation Consciousness and Ability in Mathematics Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈婷[1]

Chen Ting(Baizhang Central Primary School,Xinbei District,Changzhou City,Jiangsu Province,Changzhou 213034,China)

机构地区:[1]江苏省常州市新北区百丈中心小学,江苏常州213034

出  处:《成才之路》

年  份:2020

期  号:36

起止页码:72-73

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:估算教学作为小学数学教学的重要组成部分,具有特别的教学价值和教学特点。在教学中,教师可结合学生学情,贯彻估算意识、形成估算框架,关联学生生活、增强估算技能,指导学生发散思维、提高估算技能,引进数形结合、提高解决问题能力,培养学生的估算意识和估算能力,进一步提高学生数学学科核心素养。

关 键 词:小学数学 估算意识  估算能力  数学素养

分 类 号:G421] G623.5[教育学类]

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同被引文献:

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