文献类型：期刊文章

作　　者：孙楠楠[1] 赵福伟[2] 赵志超[1]

SUN Nan-nan;ZHAO Fu-wei;ZHAO Zhi-chao(Foundation Department, Hebei University of Water resources and Electric Engineering, 061001, Cangzhou, Hebei, China;Dean's Office, Hebei University of Water Resources and Electric Engineering, 061001, Cangzhou, Hebei, China)

机构地区：[1]河北水利电力学院基础部,河北省沧州市061001 [2]河北水利电力学院教务处,河北省沧州市061001

出　　处：《河北水利电力学院学报》

基　　金：河北省社会科学基金项目“京津冀协同发展背景下河北省应用型本科院校与地方产业对接研究”(HB17JY057)。

年　　份：2020

卷　　号：30

期　　号：4

起止页码：76-78

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：根据作者实际授课经验,基于雨课堂信息化教学手段对我校大学物理课程进行设计,提出了新型评价体制和混合教学模式,多方位、多角度提高学生的学习积极性,一切以学生为中心,实现大学物理课堂与信息技术的融合,其中提出的新型评价体制只适用于小班教学,而雨课堂及混合式教学对于100人以上的大班仍然适用,教学效果良好。

关 键 词：大学物理 雨课堂  混合式教学

分 类 号：G642] O4-4[教育学类]