文献类型：期刊文章

作　　者：徐艳华[1] 周莹[2] 刘鑫[3]

XU Yan-hua;ZHOU Ying;LIU Xin

机构地区：[1]青岛科技大学,山东青岛266061 [2]开普敦大学,西开普开普敦7701 [3]青岛工学院,山东胶州266300

出　　处：《新疆职业大学学报》

基　　金：2020年度山东省社会科学规划研究项目“山东省高校治理现代化指标体系构建与监测研究”(项目编号:20CPYJ39)阶段性研究成果。

年　　份：2020

卷　　号：28

期　　号：3

起止页码：13-20

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高职院校治理能力是职业教育发展效率的直接影响因素,提升高职院校治理能力,是实现职业教育治理能力现代化的必然需求。校园文化建设是提升高职院校治理能力的精神引导、制度保障,为治理理念现代化、治理制度现代化、治理结构合理化提供价值引导。通过对高职院校校园文化和治理文化的分析,探索校园文化对院校治理能力的提升机制作用,挖掘目前高职院校治理存在的精神建设滞后、制度建设缺乏科学统一性、治理行为缺少协调性、治理物质环境不足等问题,最后提出通过校园文化建设提升高职院校治理能力的理念、制度、行为和物质不同层面的策略,为高职院校治理能力提升提供借鉴。

关 键 词：高职院校 校园文化 治理文化 以文育人  治理能力  

分 类 号：G717]