文献类型：期刊文章

作　　者：王建旭[1] 彭河银[2]

机构地区：[1]信阳师范学院团委,河南信阳464000 [2]信阳师范学院传媒学院思想政治与就业指导教研室,河南信阳464000

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：河南省社科规划项目“新时代高校加强劳动教育的实践路径研究”(项目编号2019BKS020);河南省教育厅人文社会科学研究项目“新时代大学生社会主义核心价值观的培育与践行研究”(项目编号2019-ZZJH-402)的研究成果。

年　　份：2021

期　　号：1

起止页码：85-87

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：习近平在全国高校思想政治工作会议讲话中明确指出:"要坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观,引导广大师生做社会主义核心价值观的坚定信仰者、积极传播者、模范践行者。"纵观当前高校开展的社会主义核心价值观教育工作,还存在形式单一、受教单向、实践性不强等问题。文章主张通过将"主体参与式"教育理念引入到大学生社会主义核心价值观培育中,坚持"以学生为主体""以参与为导向"的思路,探索"讲""拍""唱""画""演"等五种实践路径,真正实现大学生社会主义核心价值观教育内化于心、外化于行。

关 键 词：“主体参与式”  大学生 社会主义核心价值观 实践路径  

分 类 号：G641]