文献类型：期刊文章

作　　者：马树同[1]

MA Shutong(School of Politics and History,Ningxia Normal University,Guyuan 756000,Ningxia)

机构地区：[1]宁夏师范学院政治与历史学院,宁夏固原756000

出　　处：《河北农业大学学报（社会科学版）》

基　　金：国家社科基金项目:“多民族散杂居地区共建共治共享社会治理体系创新研究”(编号:19CMZ020)。

年　　份：2021

卷　　号：23

期　　号：1

起止页码：102-108

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：乡村共建共治共享社会治理格局的构建需要重点关注村民的主体地位,积极培育村民主体意识。宁夏J县根据所辖乡村社会现实,创制积分制乡村治理模式,主要围绕乡村振兴的“五个方面”,建设“两项载体”,成立“两支队伍”,实现“三个效果”,形成共建共治共享社会治理格局下自治、法治、德治相融合的乡村治理机制。通过“增权赋能”,培育村民权利意识,提高村民自我认同;通过建章立制,规范和引导村民行为,养成村民法治思维;通过共享乡村治理成果,保障村民主体性和乡村治理目标的统一,在共建共治共享社会治理格局中提升村民主体性。J县积分制乡村治理模式的实施增强了乡村治理中村民的主体意识,创设了村民主体意识培育从理念到实践的可行路径,取得了良好的社会效果。

关 键 词：共建共治共享  村民主体意识  积分制乡村治理模式  增权赋能  公共精神

分 类 号：F322]