期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]沈阳市皇姑区昆山二校
年 份:2021
期 号:4
起止页码:67-68
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:培养学生思维能力的方法多种多样,教师需要根据教学情况和学生情况进行设计。本文阐述了培养学生思维能力的基本概念,即需要培养学生的逻辑性、创新性、系统性等思维能力,并介绍了小学数学培养学生思维能力的实施策略,通过开展生活化、猜想性、问题性、联系性等教学活动,优化学生的思维品质,以提高学生的数学思维能力,推进小学数学课堂教学的改革与发展。
关 键 词:小学数学 思维能力 培养方法 教学策略
分 类 号:G63[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...

