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期刊文章详细信息

浅谈高中语文写作教学的指导方法    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘广安[1]

机构地区:[1]广东省惠州市华南师范大学附属惠阳学校

出  处:《国家通用语言文字教学与研究》

年  份:2020

期  号:12

起止页码:19-19

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:写作教学不仅是语文教学中的重点以及难点,并且是历年高考中的重点考核内容,在高考中的作用十分重要。但是在现阶段高中学生的语文作文写作中,仍然存在一些问题尚未得到充分解决,不利于高中学生高考语文成绩的提高。高中语文教师需要重视学生在写作中存在的问题,采取有效措施,对高中学生的语文写作进行指导,使高中学生的写作水平能够得到不断提高。因此,本文结合高考,简单分析了一系列高中语文写作教学的具体指导方法。

关 键 词:高中语文 写作教学 指导方法  

分 类 号:G633.34[教育学类]

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