期刊文章详细信息
翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用与实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济钢高级中学
年 份：2021
卷 号：23
期 号：1
起止页码：228-229
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：翻转课堂教学模式有效衔接了课堂内外,对于增强学生学习能动性,提升学生学习兴趣,促进学生自主学习,发展学生核心素养具有重要推动作用。在翻转课堂教学落实的过程中,对教师的教学能力提出了更高的要求,教师必须探索数学与信息技术的深层整合,并落实以生为本,完善课堂互动,依托翻转课堂推进学生创新性学习。
关 键 词：高中数学 翻转课堂 微课 实施
分 类 号：G633.6[教育学类] G434
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