文献类型：期刊文章

作　　者：赵占锋[1,2] 张大均[2] 张丽华[3]

ZHAO Zhanfeng;ZHANG Dajun;ZHANG Lihua(Teachers College,Guizhou University of Engineering Science,Bijie(551700),Guizhou Province,China;不详)

机构地区：[1]贵州工程应用技术学院师范学院,毕节551700 [2]西南大学心理学部/心理健康教育研究中心 [3]毕节市教育科学研究所

出　　处：《中国学校卫生》

基　　金：贵州省2020年度理论创新课题(GZLCLH-2020-324)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：1

起止页码：83-86

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的探讨初中生欺凌受害、心理素质和自杀意念之间的关系,为校园欺凌防治和青少年自杀预防提供参考依据。方法采用Olweus儿童欺负问卷、中学生心理素质问卷和自杀意念问卷,对整群抽取的毕节试验区5所初级中学的3 635名七至九年级学生进行问卷调查。结果毕节试验区初中生欺凌受害的检出率为28.34%,言语欺凌、关系欺凌、身体欺凌的检出率分别为22.59%,12.05%和7.54%,不同性别学生欺凌受害及言语、关系、身体欺凌的检出率差异均有统计学意义(χ^(2)值分别为88.92,94.29,7.69,P值均<0.01)。欺凌受害与自杀意念之间呈正相关(r=0.21),两者与心理素质均呈负相关(r值分别为-0.17,-0.22)(P值均<0.01)。在欺凌受害与自杀意念的关系中,心理素质的调节作用有统计学意义(β=-0.04,P<0.05)。结论心理素质能缓冲欺凌受害对自杀意念的影响,应重视心理素质教育在维护青少年心理健康中的关键作用。

关 键 词：暴力 精神卫生 自杀 意识  回归分析  学生  

分 类 号：G627.8[教育学类] G444]