期刊文章详细信息
以大概念统领单元教学设计,促进学科核心素养的落实——以“机械能及其守恒定律”单元为例
Unit teaching design guided by big idea to promote subject key competency
文献类型：期刊文章
ZHU Ning-ning;CUI Yan
机构地区：[1]北京市第二十中学,北京100085 [2]北京市海淀区教师进修学校,北京100195
年 份：2021
卷 号：39
期 号：2
起止页码：31-36
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：以大概念为统领进行单元教学设计,是落实学科核心素养的重要途径。文章以“机械能及其守恒定律”单元为例,详细阐释了如何围绕大概念的建构进行单元教学设计,包括教学内容、学习目标、教学活动流程以及教学评价的设计分析,从而促进学生学科核心素养的发展。
关 键 词：大概念 核心概念 单元教学设计 核心素养
分 类 号：G633.7[教育学类]
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