文献类型：期刊文章

作　　者：江军[1] 张婷[2] 孙仁泽[1]

JIANG Jun;ZHANG Ting;SUN Ren-Ze(Changzhou No.3 High School,Changzhou 213017,China;Changzhou Senior High School of Jiangsu Province,Changzhou 213003,China)

机构地区：[1]常州市第三中学,江苏常州213017 [2]江苏省常州高级中学,江苏常州213003

出　　处：《化学教育（中英文）》

基　　金：常州市教育信息化在建项目“高中理科数字实验的应用与创新”(编号:20024);江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点资助课题“指向高中学科核心素养的大单元教学设计研究”(编号:B-a/2020/02/04)。

年　　份：2021

卷　　号：42

期　　号：3

起止页码：76-80

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CAS、JST、核心刊

摘　　要：基于甲烷氯代反应的机理,对物质体系、反应容器、光照条件、实验表征等进行分析,创新设计甲烷氯代反应实验,利用数字化实验的压强和温度传感器采集的实验数据为支持,更直观地多重表征甲烷与氯气发生的"取代"过程,对于成功实现甲烷氯代反应实验具有指导意义。

关 键 词：甲烷 取代反应  光化学反应 数字化实验  自制教具 创新设计  

分 类 号：G633.8[教育学类]