期刊文章详细信息
代数思维在小学数学教学中的渗透与培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省海宁市实验小学
年 份：2021
期 号：8
起止页码：44-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学生在认识数量关系的过程中,从“算术思维”转换到“代数思维”是一个质的飞跃。用代数方法解决数学问题,往往简单便捷,不但能使复杂问题简单化,还可使数学更贴近生活实际,体现其实用的特点,同时有利于加强中小学数学教学的衔接。在小学阶段,教师应尽早有意识地根据教材内容让学生接触一些简单的代数知识。
关 键 词：代数思维 解决数学问题 小学数学教学 代数方法 算术思维 贴近生活 中小学 教材内容
分 类 号：G63[教育学类]
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