期刊文章详细信息
区域教研的现实困境与优化路径
Realistic Dilemma and Optimization Path of Regional Teaching and Research
文献类型：期刊文章
BU Cui-ling
机构地区：[1]山东省菏泽市教育科学研究院,山东菏泽274000 [2]山东省菏泽第一中学,山东菏泽274000
年 份：2021
期 号：7
起止页码：11-13
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：深度教研作为课程教学改革的助推器,是提高教育教学质量、让教师获得更强职业幸福感的重要抓手,但目前区域教研中普遍存在的时代困境、质量困境、合作困境、观念困境严重影响了教研工作质量。要推进区域教研发展必须坚持协同性、实践性、系统性、人本性等原则,基于新时代教育教学发展的实际需求,努力实现区域教研从面子到责任、从一般到个别、从个体到群体转型。
关 键 词：区域教研 教研转型 教研方式
分 类 号：G635.1[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
