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借助信息技术 优化初中数学教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都华西中学,四川成都610051
年 份：2021
期 号：3
起止页码：68-69
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：教育信息化不仅是新课程标准的要求,也是社会发展的必然趋势。新时期背景下,信息技术不仅是教师从事数学实践与研究的辅助工具,也可以更加直观、形象地呈现知识内容,为学生呈现多元化的学习素材,还能够打破时间与空间的限制,使学生展开个性化的学习活动。信息技术与初中数学的有效整合可以为数学教学注入更多活力,能够让学生在现代化的学习方式中体验数学知识的趣味性。因此,初中数学教师应借助信息技术来优化教学活动,在提高学生学习效率的同时提升课堂教学质量。
关 键 词：初中数学 信息技术 教学活动
分 类 号：G43[教育学类]
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