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前盲文技能训练教具的设计与制作
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省成都市特殊教育学校,610031
年 份：2021
期 号：7
起止页码：69-71
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：在视障儿童前盲文技能训练中,教师可以从前盲文的不同准备技能出发,充分尊重视障儿童的实际,有针对性地改制或创制凸点、凹点、图形追踪等教具,从而满足视障儿童前盲文学习的需求,帮助视障儿童更好地掌握前盲文技能,为其进入小学正式学习盲文奠定坚实的基础。
关 键 词：视障儿童 学前教育 前盲文 教具
分 类 号：G761]
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