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期刊文章详细信息

基于单元大观念的高中英语单元整体教学设计——以外研版新教材英语必修第三册第五单元为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:姜健[1]

机构地区:[1]天津市第十四中学

出  处:《天津教育》

年  份:2021

期  号:7

起止页码:34-35

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2020年10月,笔者在参加“国培计划(2020)”高中英语国家级骨干教师高级研修项目培训时,聆听了北京师范大学教授王蔷的主题讲座《大观念视角下英语学科单元整体教学设计》,引发了笔者在新课标背景下对单元整体教学设计的一些思考,并基于主题进行了些许实践上的探索。

关 键 词:高中英语 国培计划 单元整体教学设计  新教材 骨干教师 项目培训  主题讲座 新课标背景下  

分 类 号:G63[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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