文献类型：期刊文章

作　　者：张岩[1] 董超[1] 包玉龙[1] 布仁其其格[1] 周好乐[1]

Zhang Yan;Dong Chao;Bao Yulong;Burenqiqige;Zhou Haole(Department of Medical Genetics,School of Basic Medicine,Inner Mongolia Medical University,Hohhot 010091,China)

机构地区：[1]内蒙古医科大学基础医学院遗传学教研室,呼和浩特011011

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：内蒙古医科大学2019年高等教育教学改革项目(NYJXGG2019041)。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：3

起止页码：218-221

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：拼图教学法是基于协作学习理论和拼图游戏的基本原理而发展出来的一种教学方法。本文以医学遗传学实践教学为例,详细介绍了拼图教学法的具体实施过程,探讨了其在提高学生学习热情、加强学生知识整合能力、培养学生团队合作精神等方面具有的教学优势。

关 键 词：协作学习  拼图教学法  医学遗传学 教学方法 应用  

分 类 号：R-05] R394