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提炼大概念,点睛议题式教学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省东海县安峰高级中学,222314
基 金：江苏省中小学教研课题“核心素养视域下高中思想政治课大概念教学实践研究”(课题编号:2019JK13-L219)研究成果。
年 份：2021
期 号：9
起止页码：34-35
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2020、核心刊
摘 要：议题式教学成为高中思想政治课教学的主要形式。如何使议题式教学更有效是教育工作者面临的重要问题,而大概念教学为解决这一难题提供了重要路径。本文着重介绍大概念教学在议题式教学中的重要意义,进而提出大概念提炼的具体做法,以期为研究者提供思考空间。
关 键 词：高中思想政治 大概念 议题式教学
分 类 号：G633.2[教育学类]
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