期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]重庆市江津中学校,402260
年 份:2021
期 号:9
起止页码:59-60
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:精准教学强调教学要能够精确地满足每一个学生的学习需要,这一点与中国传统教育中的因材施教理念一脉相承.在当前的高中数学教学中,要实施精准教学,可以遵循的策略应当是:以数学教学内容为载体,结合对数学学习过程与结果的评价,借助于信息技术与大数据思想,通过一定的信息技术手段,对学生的学习过程与结果进行精细评价,并对后续教学过程形成有益的指导.精准教学作为一种宏观要求,追求的是对学生学习的精准把握,追求的是精准的学习过程与精确的学习结果之间的呼应.
关 键 词:高中数学 精准教学策略 大数据 实践研究
分 类 号:G633.6[教育学类]
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