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期刊文章详细信息

基于知信行模式的健康教育对急性心肌梗死患者PCI术后康复的效果评价    

Rehabilitation effectiveness evaluation of knowledge attitude practice model based health education on patients with acute mycoardial infarction after PCI

  

文献类型:期刊文章

作  者:张钦钦[1] 张欢欢[1] 黄志红[1] 李秀珍[1]

ZHANG Qinqin;ZHANG Huanhuan;HUANG Zhihong;LI Xiuzhen(Department of Cardiology,Huaihe Hospital of Henan University,Kaifeng 475000,China)

机构地区:[1]河南大学淮河医院心内科,河南开封475000

出  处:《河南大学学报(医学版)》

基  金:开封市创新团队(2007005)。

年  份:2021

卷  号:40

期  号:2

起止页码:129-134

语  种:中文

收录情况:CAS、JST、普通刊

摘  要:〔目的〕探讨基于知信行模式的健康教育对急性心肌梗死患者行PCI术后的康复效果。〔方法〕选取2019年2月至2019年5月在河南省某三级甲等医院心内科收治的84例急性心肌梗死行PCI治疗的患者,随机分为对照组和干预组。对照组纳入41例,采取常规心内科护理;干预组纳入43例,干预组采用基于知信行模式的健康教育。比较干预前、干预后1、3、6 mon两组患者的急性心肌梗死知信行量表得分、SF?36生活质量得分、焦虑得分、抑郁量表得分及LDL?C值、空腹血糖值、6 min步行试验距离等。〔结果〕干预后6 mon,干预组患者急性心肌梗死知信行量表得分为(50.26±1.81)分,高于对照组(40.66±2.25)得分,P<0.01;干预组患者生活质量量表(SF?36)得分高于对照组得分,P<0.01;干预组患者焦虑、抑郁量表得分低于对照组得分,P<0.01;干预组空腹血糖值、LDL?C值、6 min步行试验距离长度较对照组差异有统计学意义,P<0.01。〔结论〕基于知信行模式的健康教育对急性心肌梗死患者PCI术后康复效果良好,加强对患者的健康教育,可以有效提高患者对疾病危险因素的控制水平及参与康复运动的依从性,改善患者预后。

关 键 词:知信行模式 健康教育 急性心肌梗死 心脏康复 生活质量  

分 类 号:R473.6[护理学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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