文献类型：期刊文章

作　　者：王建旭[1]

WANG Jianxu(Youth League Committee, Xinyang Normal University, Xinyang 464000, China)

机构地区：[1]信阳师范学院团委,河南信阳464000

出　　处：《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》

基　　金：河南省哲学社会科学规划项目(2019BKS020);河南省2020年度教师教育课程改革研究项目(2020-JSJYYB-038);河南省软科学研究项目(212400410185)。

年　　份：2021

卷　　号：41

期　　号：3

起止页码：65-71

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：采用自编问卷对部分高校大学生劳动观及劳动实践情况在8个人口学变量上的差异进行调查,并通过SPSS20.0软件对调查数据进行分析。结果显示,劳动观在性别、年级、家庭背景上存在显著差异;劳动实践在性别、年级、专业、学校层次和家庭背景上存在差异。依据这些差异形成的原因,文章提出应从家庭和学校两个层面着手,强化大学生劳动教育的个体适应性和学情针对性。

关 键 词：大学生 劳动观 劳动实践  劳动教育 人口学变量

分 类 号：G644]