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改进体育教学,激发学生运动兴趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京市海淀区西苑小学
基 金：北京市海淀区2019年教育科学“十三五”规划校长委托课题“以‘绳戏’特色课程提升小学体育综合育人实效的研究”(课题编号:HDGH20190002)阶段性研究成果。
年 份：2021
期 号：5
起止页码：91-91
语 种：中文
收录情况：NSSD
摘 要：体育运动深受学生喜爱,但单一、重复的教学和练习方法很容易让学生丧失运动的兴趣。教师如何通过改进体育教学,激发学生的运动兴趣呢?下面,我们以利用脚步练习激发学生跳绳兴趣为例,说一说做法。1.改变单一练习方法,增强运动趣味跳绳运动在小学教材中占有较为重要的位置,我们尝试用一根短跳绳。
关 键 词：体育教学 小学教材 体育运动 练习方法 学生运动兴趣 跳绳运动 学生喜爱 短跳绳
分 类 号：G623.8[教育学类]
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