期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]华中科技大学同济附中,湖北武汉430030 [2]蔡甸区幸福路中学,湖北武汉430100
年 份:2021
期 号:10
起止页码:19-20
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在文[1]中,王硕老师对以下命题进行了多角度的探讨,利用多种添加辅助线的方法完成命题的证明,同时也指出了一种如图2典型辅助线做法,但这种做法完成证明比较困难.这也是笔者在教学过程中遇到的问题,因此阅读此文,感触颇多.在编者按中,周春荔教授提出,"学习数学,对某些传统的题目反复思索、推演,找到其中的联系和本质是一种很好的学习方法."
关 键 词:辅助线 三角函数 互逆命题 多角度 教学过程中
分 类 号:G63[教育学类]
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