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期刊文章详细信息

信息技术支持下家园共育促进幼儿心理健康的探讨    

Study on the Promotion of Children’s Mental Health by Home Co-education with the Support of Information Technology

  

文献类型:期刊文章

作  者:李赛[1]

LI Sai(School of Basic Education,Putian University,Putian 351100,China)

机构地区:[1]莆田学院基础教育学院,福建莆田351100

出  处:《白城师范学院学报》

年  份:2021

卷  号:35

期  号:3

起止页码:123-128

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:信息时代,信息技术融合教育教学改革的实践应用愈加频繁,同时,家园共育的教育改革模式也越来越渴求信息技术的支持及辅助。结合当前学前教育的家园共育模式中幼儿心理健康发展现状及问题,探索更科学有效的信息技术支持策略,从而全面推进家园合作共育幼儿的发展模式,以便进一步促进幼儿身心健康发展,开启学前教育信息化的新征程。

关 键 词:信息技术 心理健康 学前教育 家园共育

分 类 号:G441[心理学类]

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同被引文献:

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