期刊文章详细信息
关注学生的最近发展区找准核心素养的生长点
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省淮南市第四中学,232001
年 份：2021
期 号：24
起止页码：2-3
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：2020年伊始,突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了我们正常的教学节奏,安徽省“停课不停学”组织师生线上学习.笔者有幸聆听了芜湖市第一中学齐敏老师人教A版必修五第一章解三角形第一节的内容《正弦定理》,本节课以学生发展为本,聚焦学生核心素养的形成,设置恰当的教学情境找准数学学科核心素养的孕育点.教学过程中的旧知唤新知,定理推导,定理分析,及作业中不仅关注学生对知识技能掌握的程度,还注重引导学生用数学的思维思考世界.教学过程如行云流水,学生隔空也能感受到春雨无声,滋润心田.
关 键 词：线上教学 正弦定理 最近发展区 核心素养
分 类 号：G632[教育学类]
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