期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省南京市天印高级中学,211100
年 份:2021
期 号:24
起止页码:76-77
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着素质教育的不断推进和发展,高中物理实验教学的学生自主探究学习越来越受到学校与教师关注.而在教学中培养学生自主探究学习的能力,不仅能够激发学生的学习兴趣,调动学生物理学习的积极性,更能够强化学生解决实验问题的能力,从而进一步提升实验教学的效率.本文首先分析了高中物理实验教学的现状,在此基础上着重探讨了实验教学强化学生自主探究学习能力的策略.
关 键 词:高中物理 实验教学 相关思考
分 类 号:G632[教育学类]
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