文献类型：期刊文章

作　　者：王汝慧[1] 严俊秀[2]

机构地区：[1]汉江师范学院数学与计算机科学学院,湖北十堰442000 [2]麻城市职业技术教育集团,湖北黄冈438300

出　　处：《佳木斯职业学院学报》

基　　金：汉江师范学院2020年校级教学改革研究项目“基于C—PBL混合教学模式的运筹学教学改革研究”(2020B03)。

年　　份：2021

卷　　号：37

期　　号：9

起止页码：120-121

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：科研道德与教学道德作为高校教师职业道德的两大方面,足以说明教学与科研在高校教师职业生涯中的重要作用。青年教师在自身的职业发展过程中如何平衡好教学与科学研究的关系,对教育事业的健康发展至关重要。本文首先阐述了教学与科研中存在的问题与主要矛盾[1],从教师职业道德的体现、有助于师资队伍水平的提升等方面论证了平衡好教学与科研的重要意义,最后针对教学科研中存在的问题及主要矛盾,提出了平衡教学与科研之间的可行性策略。

关 键 词：高校 青年教师 平衡  教学与科研  

分 类 号：G645.1]