登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

指向学生科学思维的物理实验创新能力培养——以中考试题中“物理科学思维能力的考查”为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:樊党娟[1]

机构地区:[1]银川市教育科学研究所,宁夏银川750001

出  处:《中学物理》

年  份:2021

卷  号:39

期  号:16

起止页码:12-14

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:科学思维是物理学科核心素养之一,落实初中生科学思维培养的侧重点可放在逻辑思维能力的培养上.笔者通过分析全国各地区的部分中考试题,在课堂教学中以初中物理实验探究为载体,把分析与综合、个别与一般、逆向思维等逻辑思维方法融入物理教学评价中,并对初中阶段的部分实验进行整合与创新,促进学生的高阶思维能力发展,提升学生科学思维素养.

关 键 词:科学思维 创新  归纳  演绎  

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心