文献类型：期刊文章

作　　者：刘一凡[1]

LIU Yifan(Physical Education Department,Luoyang Institute of Science&Technology,Luoyang 471023,China)

机构地区：[1]洛阳理工学院体育教学部,河南洛阳471023

出　　处：《洛阳理工学院学报（社会科学版）》

基　　金：洛阳理工学院教育教学研究项目“混合式教学在高校乒乓球课程中的应用研究”(编号:2020JYYB-78)阶段性成果.

年　　份：2021

卷　　号：36

期　　号：4

起止页码：94-96

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新时代全面加强和改进高校的体育教育工作,对传统体育课的教学提出了新的挑战。高校乒乓球教学存在教学理念需转变、教学方法较陈旧、教学效果不理想等问题。以混合式教学提高高校乒乓球课程教学质量,要注重线上教学和线下教学相结合,促进教师与学生之间的交流,提升学生学习的主动性和积极性,引导学生热爱体育运动,从而养成终身锻炼的意识和习惯。要全面开展人人参与的教学比赛,逐步培养学生团结合作、奋发向上、顽强拼搏的体育精神。

关 键 词：混合式教学模式 乒乓球 体育教育

分 类 号：G846]