期刊文章详细信息
基于超星学习通平台的翻转课堂在大学英语教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南财政金融学院外国语学院
基 金：河南教育厅人文社会科学研究项目“大学英语教师使用教材任务研究”,项目编号:2020-ZZJH-056。
年 份：2021
期 号：24
起止页码：26-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：以大学英语教学现状分析为切入点,以翻转课堂教学模式的优势和超星学习通的优势为基础,尝试以建构主义学习理论为指导,整合教学资源,建立以超星学习通平台为依托的线上线下相结合的大学英语翻转课堂教学模式。该模式使教师成为课堂的设计者和引导者,学生成为大学英语课堂的主体,有利于提高学生的学习积极性、主动性,有利于培养学生的自学能力、思辨能力和交际能力,有利于高效完成教学任务,有利于多元化多维度立体教学评价体系的建立。
关 键 词：超星学习通 翻转课堂 大学英语教学
分 类 号：G63[教育学类]
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