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情景教学对高中数学教学的积极影响研究
A Study on the Positive Influence of Situational Teaching on Senior High School Mathematics Teaching
文献类型：期刊文章
XU Qing(No.1 Middle School of Cao County,Shandong Province,China)
机构地区：[1]山东省曹县第一中学
年 份：2021
期 号：25
起止页码：172-173
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：随着我国经济的发展以及社会的进步,素质教育逐渐被社会重视,并且在推动新课标改革的过程中,主要以培养学生的创新能力以及在实际生活中的实践能力作为教学目标,并且这也是当前教学的主要任务。高中数学教学不仅是当前高中教学内容中的重要组成部分之一,也是培养学生逻辑性和思维能力的重要学科,因此,要想从根本上提高教学的质量和效果,就要进一步改革教学内容,融入情境教学方式,打造高效课堂。
关 键 词：情境教学 高中数学教学内容 积极影响
分 类 号：G633.6[教育学类]
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