期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市第三中学,100035
年 份:2021
期 号:30
起止页码:53-55
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:支架式教学作为一种教学理念和教学模式,受到越来越多教师的关注,并被尝试着运用到多个学科中。众多研究成果表明,支架式教学对于激发学生学习兴趣、改进教学效果有着积极的推动作用。文章在梳理部分已有研究成果的基础上构建了支架式教学模式,以更好地发挥支架式教学对教学实践的指导作用。
关 键 词:支架式教学 建构主义 最近发展区
分 类 号:G632.4[教育学类]
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