文献类型：期刊文章

作　　者：孔晓荣[1]

Kong Xiaorong(Department of Computer Technology,College of Computer Information,Inner Mongolia Medical University,Hohhot,Inner Mongolia 010050,China)

机构地区：[1]内蒙古医科大学计算机信息学院计算机技术教研室,内蒙古呼和浩特010050

出　　处：《计算机时代》

基　　金：内蒙古自治区教育科学“十三五”规划课题(NGJGH2019222)。

年　　份：2021

期　　号：10

起止页码：93-95

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：运用SPOC模式与学习通平台相结合方法构建线上网络学习环境,并阐述其主要特性及功能。比较研究线上和线下两种教学方法的利弊,列举了线上线下混合式教学模式在物联网课程中的具体应用。混合式教学方法解决了课堂教学方法存在的问题,增强了师生互动,发挥了学生学习的主观能动性,从而有效地提高了教学质量,达到预期的教学目标。

关 键 词：SPOC  学习通  混合式教学 物联网课程  在线教育 慕课  

分 类 号：G642]